Ключевое слово: «младшие школьники с зпр»
Шевлякова В. Д. Психолого-педагогические условия развития познавательного интереса у младших школьников с ЗПР во внеурочной деятельности // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2024. – . – URL: http://e-koncept.ru/2024/0.htm
Автор:
В. Д. Шевлякова
В. Д. Шевлякова
В данном тексте рассматривается распространенное психическое нарушение - задержка психического развития (ЗПР). Более половины случаев легких отклонений в умственном развитии относятся к категории "задержка психического развития". ЗПР определяется как синдром временного отставания развития психики в целом или отдельных ее функций, что приводит к замедлению реализации потенциальных возможностей организма. Часто данное нарушение обнаруживается только при поступлении в школу, поскольку до этого момента не наблюдается никаких явных проявлений.
