Ключевое слово: «оценивание достижений»

Пичкалёва К. С. Рейтинг успеваемости как инструмент повышения учебной мотивации // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2025. – . – URL: http://e-koncept.ru/2025/0.htm
Полный текст статьи Читать онлайн
В статье рассматривается потенциал рейтинговой системы успеваемости как инструмента повышения учебной мотивации школьников. Анализируются механизмы влияния рейтинга на мотивацию, описываются преимущества и риски его внедрения, приводятся рекомендации по оптимизации использования рейтингов в образовательном процессе.