Ключевое слово: «партнерские отношения школы и родителей младших школьников»

В статье рассматривается актуальная проблема современного образования – управление проектом по формированию педагогической компетенции родителей младших школьников в условиях цифровизации. Автор делится опытом применения современных цифровых технологий через проект «Современный родитель», который повышает цифровую грамотность родителей и эффективного взаимодействия всех участников образовательного процесса. Потребности родителей в обучении цифровому образованию возникают в соответствии с требованиями современного образования и ежегодно при закрытии школы на карантин по профилактике сезонного гриппа или закрытии школы на период низких температур. Родителям необходимо контролировать выполнение заданий своих детей, а знаний для этого недостаточно, в связи с этим от родителей поступил запрос на обучение родителей информационно-коммуникативным технологиям.