Ключевое слово: «природоохранные места»
Богатство Вятки: сборник природоохранных мест Кировской области для уроков краеведения в 6-х классах
Кладова
А.
Ю.
, Гинда
Я.
В.
, Коврижных
В.
А.
, Малкова
П.
А.
, Репина
А.
А.
, Томилова
Е.
Н.
Богатство Вятки: сборник природоохранных мест Кировской области для уроков краеведения в 6-х классах //
Научно-методический электронный журнал «Концепт». –
2025. –
.
– URL: https://e-koncept.ru/2025/0.htm?id=47086
А. Ю. Кладова
В настоящее время вопросы сохранения природных ресурсов и формирования экологической грамотности приобретают особую значимость из-за глобальных изменений климата и усиливающегося антропогенного воздействия на окружающую среду, что требует внимательного отношения к природному наследию уже с раннего возраста. Именно поэтому важно обеспечивать школьников знаниями и навыками бережного отношения к природе родного края, формируя у них прочную экологическую культуру через образовательные материалы и наглядные пособия. В связи с этим проект, о котором пойдет речь в данной статье, направлен на составление наглядного пособия, которое помогает раскрыть географические и экологические особенности региона, способствуя глубокому пониманию природного богатства Кировской области и формированию у школьников ответственного отношения к окружающей среде. Результатом нашей работы выступает систематизированный и доступный комплект карт в электронном формате, отражающий значимые природные территории региона. Полученные данные имеют как теоретическую значимость для поддержки образовательных программ, так и практическую ценность, способствуя воспитанию экологической культуры у младших школьников. Разработанный сборник карт станет незаменимым пособием для учителей географии и экологии, методистов, работников музея и всех, кто заинтересован в воспитании экологически грамотного поколения и сохранении природного наследия региона.
Ключевые слова:
краеведение, география, кировская область, памятники природы, заповедники, природоохранные места, зеленые зоны
