Ключевое слово: «психическое развитие.»
Спиридонова Т. В., Ковтун Т. Ю. Особенности проявления тревожности у детей с задержкой психического развития в условиях общеобразовательной школы // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2018. – . – С. 496–500. – URL: http://e-koncept.ru/2018/0.htm
Авторы:
Т. В. Спиридонова, Т. Ю. Ковтун
Т. В. Спиридонова, Т. Ю. Ковтун
В данной статье говорится об особенностях проявления тревожности детей младшего школьного возраста с задержкой психического развития, которое имеет большое значение для его дальнейшего полноценного развития. Знание особенностей психоэмоционального состояния обучающихся, способствует эффективному взаимодействию, общению педагогов и родителей с данным категории детей и их обучению. В статье приводятся данные исследования специфики проявлений тревожности детей с задержкой психического развития, на основе исследования обучающихся с задержкой психического развития с высоким уровнем тревожности.
Ключевые слова:
обучение, тревожность, задержка психического развития, младший школьный возраст, психическое развитие.
