Ключевое слово: «психическое развитие.»
Спиридонова
Т.
В.
, Ковтун
Т.
Ю.
Особенности проявления тревожности у детей с задержкой психического развития в условиях общеобразовательной школы //
Научно-методический электронный журнал «Концепт». –
2018. –
.
– С. 496–500.
– URL: https://e-koncept.ru/2018/0.htm?id=17520
Авторы:
Т. В. Спиридонова, Т. Ю. Ковтун
Т. В. Спиридонова, Т. Ю. Ковтун
В данной статье говорится об особенностях проявления тревожности детей младшего школьного возраста с задержкой психического развития, которое имеет большое значение для его дальнейшего полноценного развития. Знание особенностей психоэмоционального состояния обучающихся, способствует эффективному взаимодействию, общению педагогов и родителей с данным категории детей и их обучению. В статье приводятся данные исследования специфики проявлений тревожности детей с задержкой психического развития, на основе исследования обучающихся с задержкой психического развития с высоким уровнем тревожности.
Ключевые слова:
обучение, тревожность, задержка психического развития, младший школьный возраст, психическое развитие.
