Ключевое слово: «региональный компонент обучения»

Маслова М. Н., Жиляева Е. И. Место лингвистического краеведения в школьном курсе русского языка // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2023. – . – URL: http://e-koncept.ru/2023/0.htm
Рассматриваются формы лингвокраеведческой работы в рамках школьного профильного (филологического) обучения русскому языку. В качестве лингводидактического регионального материала выступают урбанонимы, а именно наименования объектов городского пространства города Северодвинска Архангельской области. Акцент делается на способах привлечения осознанного внимания обучающихся 10–11 классов к региональной речевой среде.