Ключевое слово: «результаты познавательной деятельности»
Попова С. В., Букирева Т. А. Современные методы формирования познавательной деятельности у дошкольников с тяжелыми нарушениями речи на занятиях по ознакомлению с окружающим миром // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2025. – . – URL: http://e-koncept.ru/2025/0.htm
Авторы:
С. В. Попова, Т. А. Букирева
С. В. Попова, Т. А. Букирева
В настоящей статье рассматриваются особенности формирования познавательной деятельности у детей дошкольного возраста с тяжелыми нарушениями речи на занятиях по ознакомлению с окружающим миром, применение современных методов обучения, которые способствуют лучшему усвоению материала и развитию когнитивных, социальных и речевых способностей ребенка. Анализируютсяметодыи результаты познавательной деятельности, направленные преимущественно напреодолениесложностей в обучении детей данной категории.
