Ключевое слово: «систематизация знаний»
Матрохина Г. А., Бронников В. В., Воронин М. С., Калинина В. Д., Москвина О. В. Тайны тела: квест для проведения уроков биологии для обучающихся 9-х классов // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2025. – . – URL: http://e-koncept.ru/2025/0.htm
Г. А. Матрохина
Образовательный проект по биологии направлен на решение двух актуальных проблем. Во-первых, курс биологии 9-х классов, посвященный человеку, содержит большой объем сложного теоретического материала (анатомия, физиология, гигиена), что часто приводит к формальному усвоению знаний и трудностям в их применении. Во-вторых, традиционные методы обучения не всегда способствуют формированию устойчивой мотивации и интереса к изучению собственного организма. Данный проект призван решить ключевую проблему: низкий уровень систематизации и применения теоретических знаний по анатомии и физиологии человека у обучающихся 9-х классов. Цель проекта: заключается в создании интерактивной игры по анатомии человека, способствующей повышению уровня сформированности практических навыков и теоретических знаний у обучающихся в области анатомии. Проект реализуется через интерактивный анатомический квест, моделирующий исследовательскую деятельность и требующий интеграции знаний из разных разделов курса биологии. Применение интерактивной игры дает возможность организовать разнообразные формы работы с предметным содержанием, фокусируя внимание на учебно-познавательной деятельности обучающихся.
