Ключевое слово: «содержательно-методическая линия уравнений»

ИСПОЛЬЗОВАНИЕ ЭЛЕМЕНТОВ ТЕХНОЛОГИИ РАЗВИТИЯ КРИТИЧЕСКОГО МЫШЛЕНИЯ ПРИ ИЗУЧЕНИИ СОДЕРЖАТЕЛЬНО-МЕТОДИЧЕСКОЙ ЛИНИИ УРАВНЕНИЙ, НЕРАВЕНСТВ И ИХ СИСТЕМ В ОСНОВНОЙ ШКОЛЕ

Луценко О. Ю., Чернышева У. А. ИСПОЛЬЗОВАНИЕ ЭЛЕМЕНТОВ ТЕХНОЛОГИИ РАЗВИТИЯ КРИТИЧЕСКОГО МЫШЛЕНИЯ ПРИ ИЗУЧЕНИИ СОДЕРЖАТЕЛЬНО-МЕТОДИЧЕСКОЙ ЛИНИИ УРАВНЕНИЙ, НЕРАВЕНСТВ И ИХ СИСТЕМ В ОСНОВНОЙ ШКОЛЕ // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2019. – . – URL: http://e-koncept.ru/2019/0.htm

Авторы:

О. Ю. Луценко,

У. А. Чернышева

Статья содержит информацию о применении элементов технологии развития критического мышления школьников на уроках математики при изучении содержательно – методической линии уравнений, неравенств и их систем в основной школе для эффективной сдачи основного государственного экзамена и единого государственного экзамена.

Ключевые слова: технология развития критического мышления, содержательно-методическая линия уравнений, неравенств и их систем