Ключевое слово: «соревновательные системы»
Деменева И. А., Малкова Л. П. СОРЕВНОВАТЕЛЬНЫЕ СИСТЕМЫ ПО ТЕХНИЧЕСКОМУ КОНСТРУИРОВАНИЮ И РОБОТОТЕХНИКЕ КАК ОДНА ИЗ ФОРМ ПРЕЕМСТВЕННОСТИ ОБРАЗОВАНИЯ ДЕТЕЙ В ДОУ И СОШ // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2022. – . – URL: http://e-koncept.ru/2022/0.htm
DOI 10.52376/978-5-907541-70-2_033
В данной статье обозначена актуальность преемственности между дошкольным учреждением и школой, обращено внимание на одну из возможных форм организации «бесшовного» перехода – соревновательные системы. Описаны особенности образовательной среды дошкольной организации и школы, способствующие выявлению и развитию потенциала обучающихся, склонных к техническому творчеству Авторами статьи представлен практический опыт организации образовательных событий по техническому конструированию и робототехнике.
Ключевые слова:
индивидуализация, преемственность, робототехника, техническое творчество, соревновательные системы