Ключевое слово: «специальная педагогика.»
Кокорева
В.
В.
, Вендина
А.
А.
К вопросу применения интерактивных средств при обучении математике детей с ОВЗ //
Научно-методический электронный журнал «Концепт». –
2026. –
.
– URL: https://e-koncept.ru/2026/0.htm?id=48822
Авторы:
В. В. Кокорева, А. А. Вендина
В. В. Кокорева, А. А. Вендина
В статье рассматривается роль интерактивных средств в обучении математике детей с ОВЗ. Особое внимание уделено методике работы над текстовыми задачами на базе платформы ЯндекС. Учебник. Авторы выделяют этапы использования визуальных моделей (рисунков, схем) для преодоления трудностей в понимании смысла арифметических действий. Материал ориентирован на учителей начальных классов и специалистов в области коррекционной педагогики.
Ключевые слова:
математика, начальная школа, интерактивность, средства обучения, специальная педагогика.
