Ключевое слово: «субъектное информационное пространство учащегося»

Водяненко Г. Р. STEAM-технология как условие развития субъектного информационного пространства учащегося // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2022. – . – URL: http://e-koncept.ru/2022/0.htm
Полный текст статьи Читать онлайн
В статье представлена трактовка понятия «субъектное информационное пространство учащегося (СИПУ)», описаны компоненты и характеристики этого пространства, возможные позиции для его фиксации и оценки, а также дано обоснование точки зрения на то, что в современном образовании важно акцентировать внимание педагогов на необходимости создания педагогических условий для управляемого формирования и развития СИПУ в условиях информационной образовательной среды школы, применяя в том числе STEAM-технологию и задачи открытого типа.