Ключевое слово: «таксономия герлаха-салливана»
Данилов О. Е. Дидактическая модель формирования понятия поля физической величины с помощью компьютерной визуализации на основе таксономии Герлаха-Салливана // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2013. – № 3 (март). – С. 41–45. – URL: http://e-koncept.ru/2013/13053.htm
ART 13053
Просмотров: 3379
Для изучения полей физических величин в курсе школьной физики предлагается универсальный метод – метод компьютерной визуализации. Описана дидактическая модель формирования понятия «поле физической величины» с помощью этого метода на основе таксономии Герлаха–Салливана.