Ключевое слово: «управление качеством в дошкольном образовательном учреждении»

Данная статья посвящена рассмотрению вопросов управления качеством образования в дошкольной образовательной организации (далее ДОО). Рассматривается сущность качества дошкольного образования, цели управления качеством образовательного процесса, в которых выделяются основные виды деятельности, способствующие реализации этих целей в образовательном процессе, способствующие разностороннее развитие ребенка до уровня, соответствующего его возрастным возможностям и требованиям общества, сохранение его здоровья и обеспечение успешного перехода к следующему возрастному периоду.