Ключевое слово: «успешность обучающегося»
Шадрина Н. В. Метапредметные модули как способ создания метапредметной образовательной среды // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2021. – . – URL: http://e-koncept.ru/2021/0.htm
Автор:
Н. В. Шадрина
Н. В. Шадрина
В статье представлено описание внедрения в образовательный процесс метапредметных модулей как элемента метапредметной образовательной среды. Учителю, который использует данную технологию, следует иметь в виду, что при использовании метапредметного модуля возникает необходимость создания метапредметной среды, которая в зависимости от «первосмысла» меняется из одной среды в другую.
В результате проведенных работ было доказано, что выбранные педагогические условия по внедрению в образовательный процесс метапредметных модулей как элемента метапредметной образовательной среды развивает интерес к обучению, способствует успешности ученика и его систематическое использование на уроках и во внеурочных занятиях позволяет уверенно ориентироваться ученику в простейших закономерностях окружающей их действительности.
