Ключевое слово: «холокост»
Василевицкая
О.
А.
Духовно-нравственное развитие школьников при изучении темы Холокоста и ее значение //
Научно-методический электронный журнал «Концепт». –
2017. –
№ V8.
– С. 45–49.
– URL: https://e-koncept.ru/2017/171007.htm
Статья посвящена изучению темы Холокоста в общеобразовательной школе. Показаны методики построения занятий с учащимися разного возраста. В статье подчеркивается важная роль изучения данной темы в духовно-нравственном развитии учащихся.
Цыпкин
Э.
И.
, Преображенская
А.
Д.
Чувство вины немецкого народа в рассказе Вилли Бределя «Молчащая деревня» //
Научно-методический электронный журнал «Концепт». –
2020. –
.
– URL: https://e-koncept.ru/2020/0.htm?id=24511
Авторы:
Э. И. Цыпкин, А. Д. Преображенская
Э. И. Цыпкин, А. Д. Преображенская
В статье рассматривается проблема чувства вины немецкого народа за совершенные во время Третьего рейха преступления через призму рассказа Вилли Бределя «Молчащая деревня». Тема вины целого народа и ее преодоление является насущным вопросом в современном мире, поскольку новые поколения начинают забывать события середины прошлого столетия. Не менее актуальной стала сегодня тема Холокоста, ее понимание в разных странах.
Ключевые слова:
чувство вины, рассказ, писатель, вторая мировая война, холокост, историческая правда, разоблачать, помнить
Цыпкин
Э.
И.
, Шмелев
Н.
С.
Историческая память в странах Европы: вчера и сегодня //
Научно-методический электронный журнал «Концепт». –
2024. –
.
– URL: https://e-koncept.ru/2024/0.htm?id=41733
Авторы:
Э. И. Цыпкин, Н. С. Шмелев
Э. И. Цыпкин, Н. С. Шмелев
Статья посвящена ключевой роли Красной Армии в освобождении народов Европы от национал-социалистического режима гитлеровской Германии и ее сателлитов. Статья содержит различные взгляды на то, кто сыграл главную роль в общей победе во Второй мировой войне в Европе, кто был действительным освободителем и победителем в войне. Актуальность осмысления решающего участия Советского Союза в заключительной стадии Второй мировой войны в Европе.
Ключевые слова:
историческая память, вторая мировая война, холокост, блокада ленинграда, освобождение, воин-освободитель
