Ключевое слово: «экологические знания и представления»

Панеш Б. Х. Развитие познавательной активности дошкольников посредством организации экспериментирования с природными объектами // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2015. – № S25. – С. 31–35. – URL: http://e-koncept.ru/2015/75313.htm
Полный текст статьи Читать онлайн Статья в РИНЦ
В данной статье рассмотрена проблема развития познавательно-исследовательской деятельности дошкольников путем организации и проведения природоведческого экспериментирования. На основании теоретического анализа обозначенной проблемы и обобщения результатов исследования, устанавливается, что экспериментирование способствует формированию экологических представлений детей об объектах, предметах и явлениях природы, активизирует познавательное развитие.