Ключевое слово: «профессиональное самоопределение»

Самоукова С. А. Социализация детей с ограниченными возможностями здоровья в учреждении дополнительного образования // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2016. – Т. 46. – С. 338–342. – URL: http://e-koncept.ru/2016/76543.htm
Статья посвящена вопросам социализации детей с ограниченными возможностями здоровья в коллективе здоровых сверстников посредством занятий в учреждениях дополнительного образования.
Долгова В. И., Шарафитдинова К. И. Влияние акцентуации характера на отношение к добровольческой деятельности волонтеров социальных программ // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2017. – Т. 8. – С. 7–15. – URL: http://e-koncept.ru/2017/770002.htm
Статья в РИНЦ
Статья посвящена изучению влияния акцентуации характера на профессиональное самоопределение старших подростков; представлены результаты исследования типа профессионального самоопределения и типа акцентуации характера у старших подростков, выявлено влияние типа акцентуации характера на выбор будущей профессии.
Барабанова Н. А. Организация социальной практики в юношеском экскурсионном бюро // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2017. – № S6. – С. 6–10. – URL: http://e-koncept.ru/2017/470074.htm
Полный текст статьи Читать онлайн Статья в РИНЦ
В статье рассматривается опыт организации пассивных, активных и преобразовательных видов социальной практики в юношеском экскурсионном бюро «Волжский парус» в целях предоставления школьникам возможности для проявления социальной активности.
Корякина М. В. Профессиональное самоопределение студентов техникума как условие формирования компетентного специалиста // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2017. – Т. 25. – С. 176–178. – URL: http://e-koncept.ru/2017/770545.htm
Статья в РИНЦ
Профессиональное образование определяется через компетентности обучающихся, которые в дальнейшем обеспечивают выпускнику личностную и профессиональную самореализацию.
Шелепова М. А., Петрова А. С. О некоторых проблемных вопросах профессиональной ориентации молодежи при поступлении в образовательные организации системы МВД России и на службу в органы внутренних дел // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2017. – Т. 31. – С. 1541–1545. – URL: http://e-koncept.ru/2017/970323.htm
Полный текст статьи Читать онлайн Статья в РИНЦ
В статье говорится о том, что в настоящее время профессиональной ориентации отводится новая роль – необходимость создания условий для психолого-педагогической поддержки молодежи в ее профессиональном самоопределении, помощи в выявлении профессиональных интересов, склонностей, определения реальных возможностей в освоении той или иной профессии, успешной социализации в обществе и активной адаптации на рынке труда. Однако существует ряд проблем, имеющих также социально-психологический аспект, которые авторы и перечисляют.