Мобильность научных кадров
И.
В. ЖуравлеваБиблиографическое описание статьи для цитирования:
Журавлева
И.
В.,
Миллер
В.
Е. Мобильность научных кадров // Научно-методический электронный журнал «Концепт». –
2014. – Т. 20. – С.
2866–2870. – URL:
http://e-koncept.ru/2014/54837.htm.
Аннотация. Рост экономики страны напрямую зависит от своевременного внедрения инновационных разработок на рынок производства. Приоритетное положение в этом вопросе по праву занимают ученые. От того, насколько качественно и своевременно будет осуществляться преемственность и мобильность, зависит процветание России.
Текст статьи
Журавлева Ирина Владимировна,кандидат философских наук, доцент кафедрыэкономики и автоматизированных систем управления Юргинского технологического института (филиала) федерального государственного бюджетного образовательного учреждения высшего профессионального образования «Национальный исследовательский Томский политехнический университет», г. Юргаi.v.zhuravlyova@yandex.ruМиллер Виктор Евгеньевич,студент группы 17А00 Юргинского технологического института (филиала) федерального государственного бюджетного образовательного учреждения высшего профессионального образования «Национальный исследовательский Томский политехнический университет», г. Юрга
Мобильность научных кадров
Аннотация. Рост экономики страны вплотную зависит от своевременного внедрения инновационных разработок на рынок производства. Приоритетное положение в этом вопросе по праву принадлежит ученым. От того насколько качественно и своевременно будет осуществляться преемственность и мобильность зависит процветание России.Ключевые слова:наука, мобильность, кадры, научная организация труда.
На нынешнемэтапе формированиярыночной экономики в Россииособое значение занимаютпроблемыпрактического применения новыхметодов управления научными кадрами, позволяющих повысить социальную и экономическую эффективностипредприятия.
Актуальностьтемы исследования обусловлена ведущей ролью исследования и планированиямобильности научных кадров. Всё жеотечественные разработки, отданныеанализу мобильности, носят фрагментарный, ограниченный характер. Комплексных, системных исследований, посвященных анализу мобильностикадровво взаимосвязи с общественнойструктурой, в общем, тонет.Главной проблемоймобильности ученых, понимаемой как смена позиции в профессиональной и социальной структуре общества, в российской социальной науке раскрыты не совсем достаточно.Мобильность—крайнесложный и разноплановый феномен, не ограничивающийся элементарным«перемещением» из одной страныв другуюилииз однойорганизации в другую, егосопровождаетцелый ряд общественныхпричин и следствий. Прежде всего, мобильность связана с изменением положения индивидуумав общественномпространстве, с повышением илижепонижением статуса, или «ценности», в частности, на рынке труда. Рассмотрение мобильностив качестве социального процесса наравне с физическими перемещениямиимеет в видуизучение видоизмененияположения индивида в социальных иерархиях и его способности мобилизовать в своей деятельности ресурсы различногорода.Следует сказать о том, чтов силусвоейсложности и неопределенности множествааспектов, слабой теоретической проработкии недостаточно четкого определения границ явлений, проблемы миграции ученыхиз странычасто описываются как смена теоретически не интерпретированных позиций в некоторой аморфно представляемой социальнопрофессиональной структуре. Мобильность научных кадров оказывается тем самым «лесом», который остается невидимым за «деревьями» перемещенийв организации. Мобильность
это не только подвижность, но и способность к немедленному передвижению, действию.Научная организация труда(НОТ)–необходимый метод улучшенияорганизации труда на основе достижений науки и техники. НОТ направлена на усовершенствованиеорганизационных форм использования научноготруда. Научно исследовательские институты(НИИ) –учреждения(организации)для проведения каких –либо научных исследований и разработок. Первые НИИ возникли в кон. 19 нач. 20 вв. К середине 20 в. НИИ стали основной формой организации коллективной научной деятельностиво многихстранах. Необходимость решения не простых междисциплинарных научных задач привела к основаниюкомплексов НИИ и научных центров, международных НИИ.Кадрыэтосоставквалифицорованных работников предприятия, организации, учееждения.Кадроваяполитика установленные нормы и правилав организации, режимработы с персоналом. Собственнокадровая политика и осуществляетуправление персоналом в организации. Кадровая политика основываетсяпо типовым нормам с учетом особенностей предприятия. На нее влияет руководство предприятия, его подотчётность, наличие службы безопасности. На каждом предприятии созданысвои правила внутреннего распорядка иколлективный договормежду сотрудниками, имеющие прямоеотношение к кадровой политике.Теперь перейдем к определению мобильности научных кадров. Можно сказать, что мобильность научных кадров– это способность ученых к изменению специализации, места жительства кадров, объекта исследования,места работы. Сегодня в России присутствует старение и эмиграция кадров.Чтобы повыситьроль научных исследований и разработок российских ученых, рассматривать этот аспект как один из ресурсов экономического роста страны, необходимо способствовать кадровомуобеспечениюинновационной экономики.Ежели отсутствует поддержка создания научных кадров со стороны России, это может привести к снижению не только экономического роста страны, но и простоя науки. В целом проблема российской науки –это сохранить научные традиции и направить их в нужном направлении.Изза недофинансирования в 90е годы прошлого века оказалась подорванной система развитие мобильности научных кадров. Неминуемымрезультатом этого стал кризис, сократилось число исследователей в государстве, науки и даже образования. За многие годы кризиса Россия потеряла множество научных кадров. Сокращение научных кадровпроисходило за счет сильногоперехода исследовательских и обслуживающих науку кадров в другие отрасли экономики, например, внутренняя миграция и эмиграция за рубеж (« утечка мозгов»), а также убывали многие ученые предыдущих поколений.Процесс перехода научных кадров в другие сферы деятельности определялся как кризисв самой науке, так и изменением потребностей этих сфер в квалифицированных кадрах.Следуя из этого, я предполагаю, что за последние десятилетия сократилось немало научного персонала.В настоящее время невозможно точнорешить проблемы привлечения молодежи в сферу науки, образования, высоких технологий и закрепления ее в этих сферах, эффективного воспроизводства научных кадров, снабжающихнауку государства. К сожалению, в наше время очень мало молодых людей внедряются в науку, если бы все было иначе, то научные кадры России не теряли, а приобретали большую эффективность[4].
"Международная миграция научных кадров это процесс закономерный и объективный: капиталы и интеллектуальные ресурсы всегда сосредотачиваются там, где создаются условия для их лучшего применения".Путин В.В."Утечка мозгов»
это неблагоприятный процесс, при данном процессе эмигрируют ученые и специалисты из страны по каким –либо причинам, например, политическим, религиозным, экономическим и т.п. По моему мнению, «утечка мозгов» не самый приятный процесс для страны, ведь страна теряет квалифицированных работников, ученых, что приводит к ущербу не только культурному, но и экономическому.Ежегодно в нашей стране наблюдается снижение научных кадров, их эмиграция за рубеж, что непосредственно приводит к «утечки мозгов».Эмиграция представляет собой самостоятельное решение о переселении ученого и его семьи, в отличие от насильственного переселения. Также причиной эмиграции научных кадров может послужить голод, бедность, конфликты, катастрофы, ничтожный шанс получить работу, образование, а возможно и то, что просто человек не может реализовать творческие планы,либо война.Существует и внутренняя миграциякадров: в коммерцию и иные виды деятельности ушли и продолжают уходить лучшие из специалистов. Многие крупные российские коммерческие банки и компании создали и возглавляютбывшие научные сотрудники[3].Научные кадры подразделяются на следующие группы:1)научные работники, а также научноруководящий персонал;2)научнотехнический и научновспомогательный персонал;3)производственный персонал;4)административнохозяйственный персонал.Научные кадрыпредставляют особую социальнопрофессиональнуюобщность. В нейсодержитсяцелая группа профессий,специальностей,родов занятий, классифицируемых по предмету исследования, роду деятельности в соответствии с разделением труда в науке.В номенклатуру научных кадроввходят:основнойнаучный сотрудник, ведущий научный сотрудник, старший научный сотрудник,научный сотрудник,младший научный сотрудник. [1].К производственному персоналу относятся рабочие, которыепринимают непосредственное участиев технологических процессах по изготовлению материальных ценностей или ремонт, обеспечение сохранности материалов и комплектующих изделий, участие в проведении экспериментов, техническоеобслуживание, перемещение грузов, а также лаборанты всех профессий. Сотрудникиопытного производства принимают главное участие в производственном процессе, а также выполняют все виды работ по изготовлению и испытанию элементов макетов, опытных образцов и опытных партий изделий, материалов, средств эксперимента, технологического оборудования, оснастки и инструмента. К вспомогательным кадрам относятся такие работники, которые выполняют вспомогательные функции организации, относящиеся к научным работам:рабочих, осуществляющих монтаж, наладку, обслуживание и ремонт научного оборудования и приборов; работников плановоэкономических, финансовых подразделений, патентных служб, под разделений научнотехнической информации, научнотехнических библиотек; рабочих опытных экспериментальных производств; лаборантов, не имеющих высшего и среднего специального образования[2]. Прочий персонал (служащие) включает работников по хозяйственному обслуживанию, а также выполняющих функции общего характера, связанные с деятельностью организации в целом, например, работники канцелярии, подразделений материальнотехнического обеспечения, машинистки бухгалтерии, кадровой службы.В заключении можно сказать, чтоглавное условие, обеспечивающее надежные позиции нашей страны в сфере науки и техникиэтомобильностьнаучных кадров. От этого зависит рост экономики России.В то же время в кризисной ситуации значительный отток кадров из научных организаций может представлять угрозу для дальнейшего развития наукинашей страны.По моему мнению, Россия должна заинтересовывать молодежь заниматься наукойдля того, чтобы научные кадры развивались в нужном русле. Но при этом не нужно забывать и о корифеях науки, которые всю свою жизнь занимаются научными изысканиями и исследованиями, необходимо создавать для них лучшие рабочие и бытовые условия, давать возможность продвигать свои достижения в сторону мировой науки, чтобы научные кадрыстраны не эмигрировали за рубеж.
Ссылки на источники1.Дежина И.Г., Киселева В.В. Тенденции развития научных школ в современной России / Научные труды ИЭПП, 2008, с. 126142)2.Вишняков Я.Д, Кирсанов К.А., Киселева С.П. Инновационный менеджмент. Практикум. Учебное пособие3.Электронный ресурс: http://ru.wikipedia.org/4.Федеральная целевая программа "Научные и научнопедагогические кадры инновационной России" на 2009 2013 годы.
Zhuravlev IrinaPh.D., assistant professor of economics and automated control systems yurginskogo Technological Institute ( branch ) of the federal government's budget educational institution of higher professional education " National Research Tomsk Polytechnic University " Yurgai.v.zhuravlyova@yandex.ruVictor MillerStudent groups 17A00 yurginskogo Technological Institute ( branch ) of the federal government's budget educational institution of higher professional education " National Research Tomsk Polytechnic University " YurgaMobility of scientific personnel.Abstract.Country's economic growth closely depends on the timely implementation of innovations to market production. Priority position in this matter is rightfully scientist. On how quality and timely will be continuity and mobility depends the prosperity of Russia .Keywords :science , mobility , human resources, scientific organization of labor
Мобильность научных кадров
Аннотация. Рост экономики страны вплотную зависит от своевременного внедрения инновационных разработок на рынок производства. Приоритетное положение в этом вопросе по праву принадлежит ученым. От того насколько качественно и своевременно будет осуществляться преемственность и мобильность зависит процветание России.Ключевые слова:наука, мобильность, кадры, научная организация труда.
На нынешнемэтапе формированиярыночной экономики в Россииособое значение занимаютпроблемыпрактического применения новыхметодов управления научными кадрами, позволяющих повысить социальную и экономическую эффективностипредприятия.
Актуальностьтемы исследования обусловлена ведущей ролью исследования и планированиямобильности научных кадров. Всё жеотечественные разработки, отданныеанализу мобильности, носят фрагментарный, ограниченный характер. Комплексных, системных исследований, посвященных анализу мобильностикадровво взаимосвязи с общественнойструктурой, в общем, тонет.Главной проблемоймобильности ученых, понимаемой как смена позиции в профессиональной и социальной структуре общества, в российской социальной науке раскрыты не совсем достаточно.Мобильность—крайнесложный и разноплановый феномен, не ограничивающийся элементарным«перемещением» из одной страныв другуюилииз однойорганизации в другую, егосопровождаетцелый ряд общественныхпричин и следствий. Прежде всего, мобильность связана с изменением положения индивидуумав общественномпространстве, с повышением илижепонижением статуса, или «ценности», в частности, на рынке труда. Рассмотрение мобильностив качестве социального процесса наравне с физическими перемещениямиимеет в видуизучение видоизмененияположения индивида в социальных иерархиях и его способности мобилизовать в своей деятельности ресурсы различногорода.Следует сказать о том, чтов силусвоейсложности и неопределенности множествааспектов, слабой теоретической проработкии недостаточно четкого определения границ явлений, проблемы миграции ученыхиз странычасто описываются как смена теоретически не интерпретированных позиций в некоторой аморфно представляемой социальнопрофессиональной структуре. Мобильность научных кадров оказывается тем самым «лесом», который остается невидимым за «деревьями» перемещенийв организации. Мобильность
это не только подвижность, но и способность к немедленному передвижению, действию.Научная организация труда(НОТ)–необходимый метод улучшенияорганизации труда на основе достижений науки и техники. НОТ направлена на усовершенствованиеорганизационных форм использования научноготруда. Научно исследовательские институты(НИИ) –учреждения(организации)для проведения каких –либо научных исследований и разработок. Первые НИИ возникли в кон. 19 нач. 20 вв. К середине 20 в. НИИ стали основной формой организации коллективной научной деятельностиво многихстранах. Необходимость решения не простых междисциплинарных научных задач привела к основаниюкомплексов НИИ и научных центров, международных НИИ.Кадрыэтосоставквалифицорованных работников предприятия, организации, учееждения.Кадроваяполитика установленные нормы и правилав организации, режимработы с персоналом. Собственнокадровая политика и осуществляетуправление персоналом в организации. Кадровая политика основываетсяпо типовым нормам с учетом особенностей предприятия. На нее влияет руководство предприятия, его подотчётность, наличие службы безопасности. На каждом предприятии созданысвои правила внутреннего распорядка иколлективный договормежду сотрудниками, имеющие прямоеотношение к кадровой политике.Теперь перейдем к определению мобильности научных кадров. Можно сказать, что мобильность научных кадров– это способность ученых к изменению специализации, места жительства кадров, объекта исследования,места работы. Сегодня в России присутствует старение и эмиграция кадров.Чтобы повыситьроль научных исследований и разработок российских ученых, рассматривать этот аспект как один из ресурсов экономического роста страны, необходимо способствовать кадровомуобеспечениюинновационной экономики.Ежели отсутствует поддержка создания научных кадров со стороны России, это может привести к снижению не только экономического роста страны, но и простоя науки. В целом проблема российской науки –это сохранить научные традиции и направить их в нужном направлении.Изза недофинансирования в 90е годы прошлого века оказалась подорванной система развитие мобильности научных кадров. Неминуемымрезультатом этого стал кризис, сократилось число исследователей в государстве, науки и даже образования. За многие годы кризиса Россия потеряла множество научных кадров. Сокращение научных кадровпроисходило за счет сильногоперехода исследовательских и обслуживающих науку кадров в другие отрасли экономики, например, внутренняя миграция и эмиграция за рубеж (« утечка мозгов»), а также убывали многие ученые предыдущих поколений.Процесс перехода научных кадров в другие сферы деятельности определялся как кризисв самой науке, так и изменением потребностей этих сфер в квалифицированных кадрах.Следуя из этого, я предполагаю, что за последние десятилетия сократилось немало научного персонала.В настоящее время невозможно точнорешить проблемы привлечения молодежи в сферу науки, образования, высоких технологий и закрепления ее в этих сферах, эффективного воспроизводства научных кадров, снабжающихнауку государства. К сожалению, в наше время очень мало молодых людей внедряются в науку, если бы все было иначе, то научные кадры России не теряли, а приобретали большую эффективность[4].
"Международная миграция научных кадров это процесс закономерный и объективный: капиталы и интеллектуальные ресурсы всегда сосредотачиваются там, где создаются условия для их лучшего применения".Путин В.В."Утечка мозгов»
это неблагоприятный процесс, при данном процессе эмигрируют ученые и специалисты из страны по каким –либо причинам, например, политическим, религиозным, экономическим и т.п. По моему мнению, «утечка мозгов» не самый приятный процесс для страны, ведь страна теряет квалифицированных работников, ученых, что приводит к ущербу не только культурному, но и экономическому.Ежегодно в нашей стране наблюдается снижение научных кадров, их эмиграция за рубеж, что непосредственно приводит к «утечки мозгов».Эмиграция представляет собой самостоятельное решение о переселении ученого и его семьи, в отличие от насильственного переселения. Также причиной эмиграции научных кадров может послужить голод, бедность, конфликты, катастрофы, ничтожный шанс получить работу, образование, а возможно и то, что просто человек не может реализовать творческие планы,либо война.Существует и внутренняя миграциякадров: в коммерцию и иные виды деятельности ушли и продолжают уходить лучшие из специалистов. Многие крупные российские коммерческие банки и компании создали и возглавляютбывшие научные сотрудники[3].Научные кадры подразделяются на следующие группы:1)научные работники, а также научноруководящий персонал;2)научнотехнический и научновспомогательный персонал;3)производственный персонал;4)административнохозяйственный персонал.Научные кадрыпредставляют особую социальнопрофессиональнуюобщность. В нейсодержитсяцелая группа профессий,специальностей,родов занятий, классифицируемых по предмету исследования, роду деятельности в соответствии с разделением труда в науке.В номенклатуру научных кадроввходят:основнойнаучный сотрудник, ведущий научный сотрудник, старший научный сотрудник,научный сотрудник,младший научный сотрудник. [1].К производственному персоналу относятся рабочие, которыепринимают непосредственное участиев технологических процессах по изготовлению материальных ценностей или ремонт, обеспечение сохранности материалов и комплектующих изделий, участие в проведении экспериментов, техническоеобслуживание, перемещение грузов, а также лаборанты всех профессий. Сотрудникиопытного производства принимают главное участие в производственном процессе, а также выполняют все виды работ по изготовлению и испытанию элементов макетов, опытных образцов и опытных партий изделий, материалов, средств эксперимента, технологического оборудования, оснастки и инструмента. К вспомогательным кадрам относятся такие работники, которые выполняют вспомогательные функции организации, относящиеся к научным работам:рабочих, осуществляющих монтаж, наладку, обслуживание и ремонт научного оборудования и приборов; работников плановоэкономических, финансовых подразделений, патентных служб, под разделений научнотехнической информации, научнотехнических библиотек; рабочих опытных экспериментальных производств; лаборантов, не имеющих высшего и среднего специального образования[2]. Прочий персонал (служащие) включает работников по хозяйственному обслуживанию, а также выполняющих функции общего характера, связанные с деятельностью организации в целом, например, работники канцелярии, подразделений материальнотехнического обеспечения, машинистки бухгалтерии, кадровой службы.В заключении можно сказать, чтоглавное условие, обеспечивающее надежные позиции нашей страны в сфере науки и техникиэтомобильностьнаучных кадров. От этого зависит рост экономики России.В то же время в кризисной ситуации значительный отток кадров из научных организаций может представлять угрозу для дальнейшего развития наукинашей страны.По моему мнению, Россия должна заинтересовывать молодежь заниматься наукойдля того, чтобы научные кадры развивались в нужном русле. Но при этом не нужно забывать и о корифеях науки, которые всю свою жизнь занимаются научными изысканиями и исследованиями, необходимо создавать для них лучшие рабочие и бытовые условия, давать возможность продвигать свои достижения в сторону мировой науки, чтобы научные кадрыстраны не эмигрировали за рубеж.
Ссылки на источники1.Дежина И.Г., Киселева В.В. Тенденции развития научных школ в современной России / Научные труды ИЭПП, 2008, с. 126142)2.Вишняков Я.Д, Кирсанов К.А., Киселева С.П. Инновационный менеджмент. Практикум. Учебное пособие3.Электронный ресурс: http://ru.wikipedia.org/4.Федеральная целевая программа "Научные и научнопедагогические кадры инновационной России" на 2009 2013 годы.
Zhuravlev IrinaPh.D., assistant professor of economics and automated control systems yurginskogo Technological Institute ( branch ) of the federal government's budget educational institution of higher professional education " National Research Tomsk Polytechnic University " Yurgai.v.zhuravlyova@yandex.ruVictor MillerStudent groups 17A00 yurginskogo Technological Institute ( branch ) of the federal government's budget educational institution of higher professional education " National Research Tomsk Polytechnic University " YurgaMobility of scientific personnel.Abstract.Country's economic growth closely depends on the timely implementation of innovations to market production. Priority position in this matter is rightfully scientist. On how quality and timely will be continuity and mobility depends the prosperity of Russia .Keywords :science , mobility , human resources, scientific organization of labor
