ТРИЗ-технологии и современный урок математики

Предыдущая статья Следующая статья

Выпуск: Приложение 14. «Методика развития творческого мышления и творческих способностей учащихся в условиях реализации ФГОС. Выпуск 15»

ART 46522

Автор:

О. Н. Хныкина

Библиографическое описание статьи для цитирования:

Хныкина О. Н. ТРИЗ-технологии и современный урок математики // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2016. – Т. 14. – С. 106–110. – URL: http://e-koncept.ru/2016/46522.htm.

Аннотация. В статье рассматривается значимость использования ТРИЗ –технологий для формирования личности, обладающей нестандартным мышлением. Автор описывает возможности применения отдельных технологий при обучении математике, приводит примеры формирования мыслительных операций, способствующих развитию креативного мышления. В статье дается блочное описание одного из уроков математики в 5 классе.

Ключевые слова: креативность, креативное мышление, триз-технологии, мыслительные операции, способность творить.