Типовые задачи по формированию универсальных учебных действий на уроках русского языка и литературы

Предыдущая статья Следующая статья

Выпуск: Приложение 22. «Развитие универсальных учебных действий учащихся в условиях реализации ФГОС основных общеобразовательных программ. Выпуск 5»

ART 670029

Автор:

Г. А. Коновалова

Библиографическое описание статьи для цитирования:

Коновалова Г. А. Типовые задачи по формированию универсальных учебных действий на уроках русского языка и литературы // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2017. – Т. 22. – С. 55–60. – URL: http://e-koncept.ru/2017/670029.htm.

Аннотация. В данной статье рассматривается важность формирования различных типов УУД (личностных, регулятивных, познавательных, коммуникативных), а также содержится описание типовых зданий, которые могут быть использованы на уроках русского языка и литературы.

Ключевые слова: универсальные учебные действия, компетентность, саморегуляция, самоопределение, рефлексивный анализ