Сравнительные категориально-уровневые таблицы как средство структурирования языкового материала на уроках русского языка в старших классах
Библиографическое описание статьи для цитирования:
Директорова
Д.
Д.
Сравнительные категориально-уровневые таблицы как средство структурирования языкового материала на уроках русского языка в старших классах // Научно-методический электронный журнал «Концепт». –
2026. – № 3 (март). – URL:
http://e-koncept.ru/2026/261072.htm.
Публикация находится в обработке. Полный текст будет доступен в
ближайшее время.
Д.
Д. Директорова