Богачек Ирина Сергеевна
Город: Санкт-Петербург
Степень: без степени
Место работы: Институт дефектологического образования и реабилитации ФГБОУ ВО «Российский государственный педагогический университет им. А.И. Герцена»
Должность: доцент кафедры олигофренопедагогики
Статьи автора
Богачек И. С. Психокоррекционная работа по преодолению невротических конфликтов у подростков с задержанным развитием посредством метафорических ассоциативных карт // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2025. – № 7 (июль). – С. 369–376. – URL: http://e-koncept.ru/2025/252016.htm
И. С. Богачек
Подростки с задержанным развитием подвержены формированию невротических конфликтов сильнее их нормативно развивающихся сверстников в силу их эмоциональной нестабильности, чувствительности и малого объема адаптационных ресурсов. Целью статьи являлось описание эффективности применения ассоциативных карт в психокоррекционной работе по преодолению невротических конфликтов у данной категории обучающихся. Приведены данные конкретного психотерапевтического случая, отражающего особенности конфликта по типу «Могу – Могу» у подростка с ЗПР и его разрешения посредством работы с метафорическими картами.
Ключевые слова:
психокоррекционная работа, подростки с зпр, невротический конфликт, ассоциативные карты
