Ключевое слово: «андеграунд»

Никонова Е. Н., Залуцкая С. Ю. МУЗЕЙНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ ПРОСТРАНСТВО КАК ИНСТРУМЕНТ ФОРМИРОВАНИЯ ОДАРЕННОСТИ ШКОЛЬНИКОВ // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2018. – . – URL: http://e-koncept.ru/2018/0.htm.
В статье раскрываются особенности продвижения андеграунда средствами связей с общественностью. Описываются некоторые PR-инструменты, применяемые отечественными и западными специалистами с целью привлечения внимания целевого сегмента к неформальным музыкальным направлениям, позиционирующим себя как оппонентов массовой культуры. Приводятся примеры.