Ключевое слово: «артикуляционные навыки»

ДЕТСКИЕ ПЕСНИ КАК СРЕДСТВО РАЗВИТИЯ АРТИКУЛЯЦИОННОЙ МОТОРИКИ У ДЕТЕЙ С ДИСЛАЛИЕЙ В ФОРМИРОВАНИИ КОММУНИКАТИВНЫХ НАВЫКОВ
Ибрагимова А. Р., Акимова С. Р. ДЕТСКИЕ ПЕСНИ КАК СРЕДСТВО РАЗВИТИЯ АРТИКУЛЯЦИОННОЙ МОТОРИКИ У ДЕТЕЙ С ДИСЛАЛИЕЙ В ФОРМИРОВАНИИ КОММУНИКАТИВНЫХ НАВЫКОВ // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2025. – . – URL: http://e-koncept.ru/2025/0.htm
Авторы: А. Р. Ибрагимова, С. Р. Акимова
В статье рассматривается процесс развития артикуляционных навыков у детей с дислалией как важный этап их речевого и социального развития. Описаны основные методы коррекционной работы, направленные на развитие правильного звукопроизношения, а также их влияние на успешную социализацию ребенка. Подчеркивается значимость комплексного подхода, включающего логопедическую, психологическую и педагогическую поддержку.
Ключевые слова: социальная адаптация, коммуникативные навыки, звукопроизношение, речевое развитие, дислалия, логопедическая коррекция, артикуляционные навыки
РАЗВИТИЕ АРТИКУЛЯЦИОННЫХ НАВЫКОВ У ДЕТЕЙ С ДИСЛАЛИЕЙ КАК ШАГ К УСПЕШНОЙ СОЦИАЛЬНОЙ АДАПТАЦИИ
Ибрагимова А. Р., Акимова С. Р. РАЗВИТИЕ АРТИКУЛЯЦИОННЫХ НАВЫКОВ У ДЕТЕЙ С ДИСЛАЛИЕЙ КАК ШАГ К УСПЕШНОЙ СОЦИАЛЬНОЙ АДАПТАЦИИ // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2025. – . – URL: http://e-koncept.ru/2025/0.htm
Авторы: А. Р. Ибрагимова, С. Р. Акимова
В статье рассматривается процесс формирования артикуляционных навыков у детей с дислалией как важный этап их речевого и социального развития. Описаны основные методы коррекционной работы, направленные на развитие правильного звукопроизношения, а также их влияние на успешную социализацию ребенка. Подчеркивается значимость комплексного подхода, включающего логопедическую, психологическую и педагогическую поддержку.
Ключевые слова: социальная адаптация, коммуникативные навыки, звукопроизношение, речевое развитие, дислалия, логопедическая коррекция, артикуляционные навыки