Ключевое слово: «видео лекции и видео уроки»

Использование технологии Flipped Classroom в условиях дистанционного обучения студентов неязыковых специальностей вузов иностранному языку
Жеребцова Т. В. Использование технологии Flipped Classroom в условиях дистанционного обучения студентов неязыковых специальностей вузов иностранному языку // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2021. – . – URL: http://e-koncept.ru/2021/0.htm
Автор: Т. В. Жеребцова
Данная статья кратко описывает историю возникновения метода преподавания Flipped Classroom (перевернутое обучение), обобщает его достоинства и недостатки и рассматривает способы конкретного применения данного метода в обучении английскому языку студентов неязыковых специальностей педагогического направления вузов.
Ключевые слова: дистанционное обучение, перевернутое обучение, методы преподавания английского языка, видео лекции и видео уроки, студенты неязыковых профилей педагогического направления