Ключевое слово: «виды аудирования»

Юань Ц. ВОПРОСЫ ТЕОРИИ И ПРАКТИКИ ОБУЧЕНИЯ АУДИРОВАНИЮ КАК ВИДУ РЕЧЕВОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ СТУДЕНТОВ-КИТАЙЦЕВ // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2020. – . – URL: http://e-koncept.ru/2020/0.htm
На снове целенаправленных наблюдений выявлены основные причины трудностей аудирования китайских студентов. Предлагаются основные пути преодоления трудностей в аудировании с учётом видов аудирования. Предлагаются упражнения по аудированию с целью развития фонематического слуха обучающихся. Цель статьи: предложить практические рекомендации, способствующие развитию навыков аудирования китайских студентов.
Дмитриева И. А. К вопросу об особенностях обучения аудированию в неязыковом вузе // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2025. – . – URL: http://e-koncept.ru/2025/0.htm
В данной статье мы рассмотрели основные особенности развития навыка восприятия устной иноязычной речи при обучении аудированию студентов неязыковых специальностей ВУЗов. Учитывая крайне низкий уровень владения иностранным языком среди студентов-первокурсников неязыковых специальностей, слабую мотивацию к его изучению и ограниченное количество аудиторных часов, отведенных на дисциплину «Иностранный язык», работа в этом направлении требует особого продуманного подхода, тщательного отбора материала и эффективной стратегии.