Ключевое слово: «виртуальный химический эксперимент»
Авелова А. Н. ИСПОЛЬЗОВАНИЕ ВИРТУАЛЬНОЙ ЛАБОРАТОРИИ КАК СРЕДСТВА ФОРМИРОВАНИЯ ПОЗНАВАТЕЛЬНОГО ИНТЕРЕСА У УЧАЩИХСЯ ПО ХИМИИ (РАЗДЕЛ «НЕОРГАНИЧЕСКАЯ ХИМИЯ», 9-Й КЛАСС) // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2019. – . – URL: http://e-koncept.ru/2019/0.htm
Автор:
А. Н. Авелова
А. Н. Авелова
Статья посвящена осмыслению интерактивных форм обучения в современном образовании, которые учат самостоятельно мыслить, развивают интерес к предмету, улучшают знания расширяют научный кругозор и часть выводят на новый уровень. Выявлена и обоснована необходимость использования виртуальной лаборатории.
Калугин И. А. К ВОПРОСУ О ЦЕЛЕСООБРАЗНОСТИ ПРОВЕДЕНИЯ ВИРТУАЛЬНОГО ХИМИЧЕСКОГО ЭКСПЕРИМЕНТА В ШКОЛЕ // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2024. – . – URL: http://e-koncept.ru/2024/0.htm
Автор:
И. А. Калугин
И. А. Калугин
Актуальность данной работы связана с тем, что в настоящее время основным выбранным курсом развития в системе общего образования по-прежнему остается погружение учащихся в «цифровое пространство». Столь массовые изменения не могли не отразиться на таком учебном предмете, как «Химия». Так, на сегодняшний день некоторые учителя химии уже применяют так называемые «виртуальные химические лаборатории», предоставляющие возможность проведения химического эксперимента виртуально, в частности, заменяя последним аналогичный традиционный эксперимент. В настоящей работе рассматривается возможность такой замены с использованием теоретического и логического анализа и обобщения опыта практического применения виртуальных лабораторий учителями химии.
