Ключевое слово: «военно-профессиональная направленность»
Грачёв В. В., Грачёв В. В. ФОРМИРОВАНИЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ НАПРАВЛЕННОСТИ КУРСАНТОВ ВОЕННЫХ УЧЕБНЫХ ЗАВЕДЕНИЙ И ЕЕ ВЛИЯНИЕ НА ОСВОЕНИЕ ПРОФЕССИИ // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2020. – . – URL: http://e-koncept.ru/2020/0.htm
Авторы:
В. В. Грачёв, В. В. Грачёв
В. В. Грачёв, В. В. Грачёв
В статье, на основе проведенных исследований, анализируются понятия профессиональной направленности, при этом раскрываются сущность и содержание профессиональной направленности и военно-профессиональной направленности курсантов военных учебных заведений и ее влияние на освоение будущей профессии.
Попов Г. А., Одиноков В. Е., Попов А. А., Зверинцев А. Г. К ПРОБЛЕМЕ ФОРМИРОВАНИЯ ВОЕННО-ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ НАПРАВЛЕННОСТИ КУРСАНТА ВЫСШЕГО УЧЕБНОГО ЗАВЕДЕНИЯ МИНИСТЕРСТВА ОБОРОНЫ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2022. – . – URL: http://e-koncept.ru/2022/0.htm
В условиях современного состояния проблемы психической адаптации человека авторы попытались дифференцировать психологические процессы и механизмы, направленные на приспособление личности к требованиям среды на активные – сознательные и пассивные – реактивные, не осознаваемые субъектом защитные механизмы. Не отрицая значения конституционально и социально обусловленных индивидуально-психологических факторов «выбора» адаптационной стратегии, мы можем предположить, что в ряде случаев наряду с ними качественно-количественные требования среды и деятельности могут существенно влиять на механизмы адаптации и опосредовать определенные закономерности развития личности.
Ключевые слова:
адаптационный потенциал, военно-профессиональная направленность
