Ключевое слово: «вожатый»

ФОРМИРОВАНИЕ ГРАЖДАНСКОГО САМОСОЗНАНИЯ БУДУЩИХ ВОЖАТЫХ В ПРОЦЕССЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБУЧЕНИЯ
Шаламова Л. Ф. , Трофимова Ю. С. ФОРМИРОВАНИЕ ГРАЖДАНСКОГО САМОСОЗНАНИЯ БУДУЩИХ ВОЖАТЫХ В ПРОЦЕССЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБУЧЕНИЯ // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2026. – . – URL: https://e-koncept.ru/2026/0.htm?id=50842
Авторы: Л. Ф. Шаламова, Ю. С. Трофимова
Статья обращена к актуальным проблемам формирования личности вожатого сферы отдыха и оздоровления детей во время реализации программ профессионального обучения вожатых. На примере опроса слушателей курсов программы профессионального обучения «Основы вожатской деятельности» МПГУ приводятся их ориентации на использование общероссийских традиционных ценностей в работе с детьми в период лагерной смены. Представлены некоторые подходы к формированию ценностно-смысловых основ подготовки вожатских кадров во время их профессионального обучения, а также видение авторов по задачам обучения вожатых основам гражданско-патриотического воспитания детей и формирования их общероссийской гражданской идентичности. Кроме того, приводится краткая информация о деятельности Методического совета по обучению, созданного на базе МПГУ при участии Министерства Просвещения Российской Федерации вожатых в данном направлении.
Ключевые слова: воспитание, самосознание, профессиональное обучение, вожатый, общероссийская гражданская идентичность