Ключевое слово: «возрастные особенности младшего школьника»
Шатохина И. В. Личностное развитие детей-дошкольников и младших школьников – методологическая основа преемственности между дошкольным и начальным образованием // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2018. – . – С. 146–150. – URL: http://e-koncept.ru/2018/0.htm
Автор:
И. В. Шатохина
И. В. Шатохина
В статье представлен анализ особенностей развития детей дошкольного и младшего школьного возраста, ориентация на которые при построении образовательного процесса – важнейшее условие преемственности дошкольного и начального образования. Знание этих особенностей необходимо педагогам сопряженных образовательных ступеней для обеспечения преемственности дошкольного, предшкольного и начального образования.
