Ключевое слово: «воспитательный компонент фгос»

Модель педагогического дизайна «Понимание через проектирование» в рамках воспитательного аспекта обновленных ФГОС: пути реализации и образовательные результаты

Ликучева О. А., Коновалова Е. К., Туркина Е. В., Коряжкина Л. Е. Модель педагогического дизайна «Понимание через проектирование» в рамках воспитательного аспекта обновленных ФГОС: пути реализации и образовательные результаты // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2023. – . – URL: http://e-koncept.ru/2023/0.htm

Авторы:

О. А. Ликучева,

Е. К. Коновалова,

Е. В. Туркина,

Л. Е. Коряжкина

Данная статья посвящена обобщению опыта проектирования урока английского языка по теме «В Пензе – вся история России» по модели педагогического дизайна «Проектирование через понимание» (UbD) для реализации воспитательного компонента ФГОС ООО от 2021 г в контекстуально-деятельностном ключе.

Ключевые слова: педагогический дизайн, фгос ооо 2021, ubd, воспитательный компонент фгос