Ключевое слово: «высококонтекстный и низкоконтекстный типы культуры»
Сложности межкультурной коммуникации на начальном этапе обучения русскому языку иностранных учащихся
Шахова Л. А. Сложности межкультурной коммуникации на начальном этапе обучения русскому языку иностранных учащихся // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2022. – . – URL: http://e-koncept.ru/2022/0.htm
DOI 10.52376/978-5-907623-44-6_203
Автор:
Л. А. Шахова
Л. А. Шахова
В статье рассматриваются вопросы межкультурной коммуникации на начальном этапе обучения русскому языку иностранных учащихся как представителей определенного типа культуры (высококонтекстного, полихронного); анализируются некоторые проблемы обучения иностранных студентов, связанные с особенностями их менталитета; выявляются задачи, стоящие перед преподавателями русского языка как иностранного в процессе подготовки иностранцев к учебному процессу в российских вузах.
