Ключевое слово: «готовность педагогов к реализации метапредметного подхода»
Селиванова
О.
Г.
, Князева
Т.
Г.
Метапредметность как характеристика современного образовательного процесса //
Научно-методический электронный журнал «Концепт». –
2016. –
Т. 28.
– С. 197–199.
– URL: https://e-koncept.ru/2016/56515.htm
О. Г. Селиванова
В статье раскрываются результаты эмпирического исследования проблемы готовности педагогов к реализации метапредметного подхода в образовании. Делается вывод о размытости представлений учителей о его сущности и способах обеспечения деятельности школьников по достижению метапредметных результатов образования.
