Ключевое слово: «двигательная координация»

Овечкин Д. Г. , Сазонова И. М. , Коломейцева Н. В. Исследование особенностей развития двигательно-координационных способностей женщин 35-45 лет средствами аквааэробики // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2018. – . – URL: https://e-koncept.ru/2018/0.htm?id=18179
Полный текст статьи Читать онлайн
Статья посвящена вопросам совершенствования физической работоспособности и двигательно-координационных возможностей женщин 35-45 лет посредством применения упражнений аквааэробики. Авторами предложен для использования комплекс специально подобранных упражнений, способствующий повышению уровня физических кондиций женщин.
Потанина В. В. , Колычева З. И. ПОВЫШЕНИЕ СИЛОВОЙ ВЫНОСЛИВОСТИ У ЛЫЖНИКОВ ГОНЩИКОВ // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2023. – . – URL: https://e-koncept.ru/2023/0.htm?id=34781
Данная статься посвящается развитию силовой выносливости у лыжников гонщиков 15–16 лет при помощи тренажеров и тренажерных устройств. Использование тренажеров и тренажерных устройств способно перевести физические качества спортсмена со стадии стагнации на новый уровень. На основе теоретического анализа проблемы авторам разработаны и внедрены в учебно-тренировочный процесс комплексы упражнений на различных тренажерах и тренажерных устройствах. Приведенный педагогический эксперимент показал эффективность данных комплексов. Полученные результаты могут быть использованный педагогами и тренерами по лыжным гонкам.
Жилинскас Е. В. , Соболева В. А. , Богомолова К. Д. , Канева М. В. , Франчук Л. Э. , Харитонова С. А. Секреты Кристаллика: рабочая тетрадь для подготовки дошкольников к письму дошкольников 6–7 лет // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2025. – . – URL: https://e-koncept.ru/2025/0.htm?id=47083
Актуальность проекта обусловлена высоким ростом числа детей с недостаточной сформированностью мелкой моторики и двигательной координации, что может привести к трудностям в школьной жизни. Создание комплексной тетради для подготовки дошкольников к письму станет путем решения этой проблемы. Основные результаты статьи демонстрируют конечный продукт – тетрадь, включающую взаимосвязанные игровые задания, структурированные по принципу сложности. Теоретическая и практическая значимость статьи состоит в предоставлении эффективного, комплексного дидактического материала, разработанного с учетом современных педагогических подходов, который будет полезен педагогам дошкольных образовательных учреждений, родителям, а также самим дошкольникам, способствуя повышению уровня их подготовки к школе.