Ключевое слово: «мелкая моторика»
Забирова О. А. Педагогические условия развития мелкой моторики рук детей 6-7 лет посредством изонити // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2014. – Т. 20. – С. 3311–3315. – URL: http://e-koncept.ru/2014/54926.htm
О. А. Забирова
Статья посвящена эффективности использования техники изонити для развития мелкой моторики рук детей 6-7 лет при соблюдении педагогических условий, а также представлена серия занятий.
Ваторопина С. В., Смородина Е. Н., Ракова С. В. Комплексное воздействие на речевое развитие детей раннего возраста // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2015. – № 5 (май). – С. 21–25. – URL: http://e-koncept.ru/2015/15133.htm
Статья посвящена проблеме предупреждения речевых затруднений у детей раннего возраста. Представлены различные формы комплексного воздействия, позволяющие добиться наибольшей эффективности развития у детей раннего возраста структурных компонентов речевой системы.
Ключевые слова:
восприятие, мелкая моторика, фонематический слух, дети раннего возраста, речевое развитие, речевое дыхание
Пикалова К. С., Валеев Г. Х. Организация творческой деятельности детей младшего дошкольного возраста как средство сенсорного развития // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2016. – Т. 30. – С. 296–298. – URL: http://e-koncept.ru/2016/56641.htm
Большое значение для развития ребёнка имеет направленность на сенсорное воспитание в младшем дошкольном возрасте. Одним из эффективных средств сенсорного развития ребёнка является организованная работа с природным материалом, а именно с морскими камушками, так как объединение категории познания с творческой деятельностью помогает перейти от пассивного усвоения к творческо-продуктивной деятельности дошкольника.
Голышева Л. П., Шаклеина Т. В. Краткосрочная образовательная практика «Мукосолька» как механизм индивидуализации образовательного процесса детей дошкольного возраста в условиях реализации ФГОС ДО // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2016. – Т. 46. – С. 102–107. – URL: http://e-koncept.ru/2016/76390.htm
Статья посвящена представлению опыта реализации краткосрочной образовательной практики, направленной на формирование конкретного практического умения, а именно изготовлять предметы из соленого теста. Авторы предлагают технологические карты занятий, при использовании которых педагог вместе с ребенком без труда смогут создать конечный продукт.
Ключевые слова:
безопасность, солёное тесто, лепка, мелкая моторика, экологичность, создание композиций
Бортник А. Ф., Аммосова М. А. Развитие мелкой моторики у детей в процессе работы с полимерной глиной // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2017. – Т. 11. – С. 30–31. – URL: http://e-koncept.ru/2017/770140.htm
В статье автор раскрывает понятие «мелкая моторика рук», указывает на необходимость ее развития у детей. Одним из эффективных средств для этого является полимерная глина.
