Ключевое слово: «дети с ограничеными возможностями здоровья»

Куклотерапия как психолого-педагогическое средство социализации детей дошкольного и младшего школьного возраста в условиях инклюзивного образования
Веденина А. А. Куклотерапия как психолого-педагогическое средство социализации детей дошкольного и младшего школьного возраста в условиях инклюзивного образования // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2020. – . – URL: http://e-koncept.ru/2020/0.htm
Автор: А. А. Веденина
В статье рассматриваются актуальность, теоретические и практические аспекты использования куклотерапии как средства социализации детей дошкольного и младшего школьного возраста в условиях инклюзивного образования.
Ключевые слова: социализация, куклотерапия, методы нетрадиционного воздействия, кукольный театр, дети с ограничеными возможностями здоровья