Ключевое слово: «диагностическое обследование»
Певнева Л. Г. Диагностика как одно из направлений психолого-педагогического сопровождения первоклассников в период адаптации к школьному обучению // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2017. – Т. 34. – С. 42–46. – URL: http://e-koncept.ru/2017/771148.htm
В статье рассмотрено диагностическое направление в рамках системы психолого-педагогического сопровождения первоклассников, описаны методики диагностики адаптации и мотивации учащихся первых классов, представлены результаты проведённого исследования.
Нелюбина Ю. О., Дровосекова Е. А. Формирование пространственных представлений у детей старшего дошкольного возраста с ЗПР средствами сюжетно-ролевой игры // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2018. – . – С. 416–420. – URL: http://e-koncept.ru/2018/0.htm
Авторы:
Ю. О. Нелюбина, Е. А. Дровосекова
Ю. О. Нелюбина, Е. А. Дровосекова
В статье представлены результаты исследования пространственно-временных представлений у детей старшего дошкольного возраста с ЗПР. Описаны результаты проведённой коррекционной работы по результатам диагностики.
Мальцева К. И., Васильева А. Н. Диагностика уровня готовности к обучению в школе у детей старшего дошкольного возраста // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2020. – . – URL: http://e-koncept.ru/2020/0.htm
Авторы:
К. И. Мальцева, А. Н. Васильева
К. И. Мальцева, А. Н. Васильева
В данной статье рассматриваются аспекты психологической готовности старших дошкольников к обучению в школе по методике тестирования Керна - Йирасека
