Ключевое слово: «звуковое сопровождение»
Гонин С. К., Суворов И. А. «Лесенка-песенка»: методика развития быстроты с использованием координационной лестницы под звуковое сопровождение // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2023. – . – URL: http://e-koncept.ru/2023/0.htm
Как показывает практика, многие школы часто не имеют необходимых снарядов и инвентаря по физической культуре, необходимых для успешного проведения уроков. Координационная лестница в школах встречается крайне редко, хотя это очень удобное и иногда необходимое приспособление. Данная лестница поможет как преподавателям, они смогут применять в своей практике более широкий спектр упражнений по развитию физических качеств, так и ученикам, потому что дети узнают что-то новое.
Курбатова А. А., Вешникова В. С., Овечкина М. В. «КЛАССный мюзикл»: музыкальная сказка на школьной сцене // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2023. – . – URL: http://e-koncept.ru/2023/0.htm
В данной статье предлагается рассмотреть учебный проект по расширению знаний в театральном искусстве и созданию КЛАССного мюзикла. Проект направлен на решение проблемы недостаточной сформированности у детей-зрителей младшего школьного возраста знаний в области театрального искусства, в частности в таком жанре как мюзикл. Проведенное анкетирование подтвердило наличие данной проблемы. В результате работы создана музыкальная сказка «Бременские музыканты». Данный проект имеет практическую значимость, потому что при создании сказки-мюзикла силами одноклассников и педагогов гимназии расширены знания в области театрального искусства и получен практический навык создания КЛАССного мюзикла для выступления на школьной сцене.
Ключевые слова:
сценарий, театральное искусство, мюзикл, декорации, звуковое сопровождение, музыкальная сказка, реквизиты, репетиция