Ключевое слово: «здоровьесберегающая стратегия»
Кривенко Е. Е., Парзян Р. Н. ФОРМИРОВАНИЕ ЗДОРОВЬЕСБЕРЕГАЮЩЕЙ СТРАТЕГИИ ПЕДАГОГА, РАБОТАЮЩЕГО С ДЕТЬМИ ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА, КАК УСЛОВИЕ ОБЕСПЕЧЕНИЯ ЭФФЕКТИВНОЙ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2024. – . – URL: http://e-koncept.ru/2024/0.htm
Авторы:
Е. Е. Кривенко, Р. Н. Парзян
Е. Е. Кривенко, Р. Н. Парзян
В данной статье рассматривается актуальная проблема формирования здоровьесберегающей стратегии у педагогов, работающих с детьми до-школьного возраста. Представлен опыт работы педагогического клуба, который предлагает модульный план заседаний, а также нетрадиционные формы и методы работы с педагогами, направленные на формирование ценностного отношения к собственному здоровью и овладение новыми технологиями его самосохранения.
Ключевые слова:
здоровьесбережение, здоровье, педагог, здоровьесберегающая стратегия, педагогический клуб
