Ключевое слово: «знания и представления детей о родном крае»

Волобуева Н. Г., Морозова Ж. В. О формировании знаний и представлений детей старшего дошкольного возраста о родном крае на примере Чукотки // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2016. – Т. 15. – С. 1141–1145. – URL: http://e-koncept.ru/2016/96145.htm
Полный текст статьи Читать онлайн Статья в РИНЦ
В статье рассматривается аспект исследования и опыт формирования знаний и представлений детей старшего дошкольного возраста о родном крае на примере Чукотки: его природе, особенностях быта, профессиях, культуре, истории, способствующие расширению кругозора, развитию познавательных интересов детей и формирующие практические и интеллектуальные умения как основы экологического воспитания. Процесс приобщения дошкольников к краеведению достаточно сложен, требует продуманного отбора содержания знаний, проектирования педагогического процесса на основе личностно-ориентированного взаимодействия, интеграции средств, методов и различных видов деятельности детей, особенно в суровых условиях Чукотки.