Ключевое слово: «знания и умения.»
Баишева В. Н., Сидорова Ю. М. Интегрированные (бинарные) занятия, как способ формирования метапредметных умений и навыков у обучающихся в СПО // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2019. – . – С. 63–67. – URL: http://e-koncept.ru/2019/0.htm
В статье раскрываются сущность интегрированных/бинарных учебных занятий, их значение для формирования метапредметных универсальных знаний и умений обучающихся, описываются этапы проведения интегрированных (бинарных) бинарных занятий