Ключевое слово: «игра-конструктор»
Мамаева О. Г., Кашина С. П., Новоселова В. А., Ходырева В. О. «Черчение – это просто»: длительная образовательная игра-конструктор для развития объёмно-пространственного мышления школьников // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2022. – . – URL: http://e-koncept.ru/2022/0.htm
О. Г. Мамаева
В данной статье предлагается рассмотреть учебный проект по созданию игры, направленной на развитие объёмно-пространственного мышления и повышение интереса учащихся средних и старших классов к учебной дисциплине «черчение». Актуальность работы обусловлена в первую очередь отсутствием аналогов, а также многофункциональностью игры-конструктора, которая поможет повысить интерес к изучению графических дисциплин, а также будет способствовать развитию учащихся объёмно-пространственного мышления. Участники игры смогут наглядно изучать основы черчения, начертательной геометрии, инженерной графики, познакомятся с законами перспективы. Статья будет полезна педагогам, студентам педагогических специальностей и наставникам проектной деятельности для применения в образовательном процессе, например, в рамках внеурочной деятельности, а также непосредственно самим обучающимся.
Ключевые слова:
инженерная графика, перспектива, черчение, объемно-пространственное мышление, игра-конструктор
