Ключевое слово: «имеющих детей»»

В статье рассматривается роль Национального проекта «Образование» в системе инклюзивного образования Оренбургской области. В рамках сопровождения обучающихся с ограниченными возможностями здоровья, а также родителей (законных представителей) отмечается необходимость реализации регионального проекта «Поддержка семей, имеющих детей».

Задача вовлечения родителей в единое образовательное пространство детского развития решается в основном в трех направлениях: оказание психолого-педагогической поддержки семьям и обогащение знаний родителей по вопросам воспитания и обучения детей; информирование родителей о том, как развить жизненно важные социальные, образовательные и другие навыки у ребенка, сформировать положительную самооценку, раскрыть его способности; вовлечение родителей в процесс воспитания и развития детей через привлекательные интерактивные формы. Эти направления нашли свое отражение в работе Консультационного центра МАДОУ № 63 города Новороссийска, о задачах, содержании деятельности, формах организации, перспективах развития которого и пойдет речь в настоящей статье.