Ключевое слово: «национальный проект «образование»»

Никитина А. А. Инклюзивное образование через призму идей национального проекта «Образование» // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2020. – . – URL: http://e-koncept.ru/2020/0.htm.
В статье рассматривается роль Национального проекта «Образование» в системе инклюзивного образования Оренбургской области. В рамках сопровождения обучающихся с ограниченными возможностями здоровья, а также родителей (законных представителей) отмечается необходимость реализации регионального проекта «Поддержка семей, имеющих детей».
Герасимова Р. Е., Иванова А. С. Реализация Национального проекта «Образование»: перспективы развития сельской школы в условиях системных обновлений и инновационных перемен (на примереМБОУ «Бетюнская СОШ» Амгинского района) // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2020. – . – URL: http://e-koncept.ru/2020/0.htm.
Полный текст статьи Читать онлайн
Статья посвящена актуальным вопросам реализации Национального проекта «Образование» на примере МБОУ «БетюнскаяСОШ» Амгинского района. В данной статье представлены авторские проекты и предложения по обеспечению современной образовательной среды, где огромную роль играет Национальный проект «Образование».
Малгаров И. И. ЦИФРОВАЯ ТРАНСФОРМАЦИЯ ШКОЛЫ: РЕФЛЕКСИЯ ОПЫТА // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2020. – . – URL: http://e-koncept.ru/2020/0.htm.
В статье описывается практика цифровой трансформации сельской школы на примере деятельности Кыллахской средней общеобразовательной школы Олекминского района Республики Саха (Якутия). Так, рефлексии подвергается прикладной опыт по максимизации управленческого ресурса для дигитализации деятельности провинциальной школы.
Трифонов А. А. НОРМАТИВНО-ПРАВОВОЕ РЕГУЛИРОВАНИЕ ЦИФРОВОЙ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ СРЕДЫ В СИСТЕМЕ ОБЩЕГО ОБРАЗОВАНИЯ // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2021. – . – URL: http://e-koncept.ru/2021/0.htm.
в статье рассматриваются вопросы применения общеобразовательными организациями электронного обучения и дистанционных образовательных технологий в свете реализации федерального проекта «Цифровая образовательная среда». Дается обзор основных нормативно-правовых актов в области цифровизации образования. Затрагиваются вопросы нормативно-правового регулирования здоровьесбережения в условиях цифровой образовательной среды, а также защиты информации и персональных данных участников образовательных отношений. Приводится пример успешного построения цифровой образовательной среды в соответствии с действующей нормативно-правовой базой.