Ключевое слово: «информационно-психологическая безопасность»
Логинова А. А. Условия формирования критического мышления как средства обеспечения информационно-психологической безопасности личности // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2017. – Т. 39. – С. 2576–2580. – URL: http://e-koncept.ru/2017/970842.htm
Дата ретракции: 16.08.2019
Изъятие статьи вызвано неправомерным заимствованием А. А. Логиновой в недопустимом объеме результатов научных исследований Е. П. Василенко (Колесовой), Л. В. Астаховой, Т. В. Харлампьевой, Д. М. Шакировой (Василенко (Колесова) Е. П. Критическое мышление как современная проблема личности // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2013. – № 12 (декабрь). – С. 91–95; Астахова Л.В., Харлампьева Т.В. Критическое мышление как средство обеспечения информационнопсихологической безопасности личности. М.: РАН, 2009; Шакирова Д. М. Формирование критического мышления учащихся и студентов: модель и технология // Образовательные технологии и общество. 2006. №4.).
Изъятие статьи вызвано неправомерным заимствованием А. А. Логиновой в недопустимом объеме результатов научных исследований Е. П. Василенко (Колесовой), Л. В. Астаховой, Т. В. Харлампьевой, Д. М. Шакировой (Василенко (Колесова) Е. П. Критическое мышление как современная проблема личности // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2013. – № 12 (декабрь). – С. 91–95; Астахова Л.В., Харлампьева Т.В. Критическое мышление как средство обеспечения информационнопсихологической безопасности личности. М.: РАН, 2009; Шакирова Д. М. Формирование критического мышления учащихся и студентов: модель и технология // Образовательные технологии и общество. 2006. №4.).
В статье рассматривается сущность критического мышления, его взаимосвязь с информационно-психологической безопасностью личности. Приводятся педагогические и дидактические условия формирования критического мышления.
Белых О. Е. ПРОБЛЕМА ПРОФИЛАКТИКИ ДЕВИАНТНОГО ПОВЕДЕНИЯ ПОДРОСТКОВ В КОНТЕКСТЕ ВЛИЯНИЯ ИНТЕРНЕТ-КОНТЕНТА // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2026. – . – URL: http://e-koncept.ru/2026/0.htm
Автор:
О. Е. Белых
О. Е. Белых
В статье рассматривается проблема профилактики девиантного поведения подростков в условиях цифровой трансформации общества и активного влияния интернет-контента на процесс их социализации. Раскрывается сущность понятия «девиантное поведение», анализируются его основные формы: аддиктивное, делинквентное, асоциальное, суицидальное и аутоагрессивное. Особое внимание уделяется возрастным психологическим особенностям подростков, повышающим их уязвимость к деструктивному информационному воздействию.
