Ключевое слово: «казаки»
Пинюгина
В.
А.
К вопросу о взаимодействии казаков с местным населением Забайкалья в XVII-XIX вв. //
Научно-методический электронный журнал «Концепт». –
2018. –
.
– URL: https://e-koncept.ru/2018/0.htm?id=17658
В статье рассматривается вопрос о характере взаимоотношений между местным населением Забайкалья и русскими казаками до вхождения данной территории в состав Российского государства. Ставиться вопрос о принудительности или добровольности ее вхождения. Рассматривается процесс формирования своеобразного культурного пространства Забайкалья как результат культурной интеграции русского народа и народов Забайкалья (бурят и эвенков).
Цыпкин
Э.
И.
, Спирин
В.
С.
Освободительный поход русской армии в Германию //
Научно-методический электронный журнал «Концепт». –
2019. –
.
– URL: https://e-koncept.ru/2019/0.htm?id=20774
В этой статье рассматривается вопрос об освободительном походе русской армии в Германию в 1813 году. Освещается история русско-прусского военного союза. Статья содержит иллюстративный материал об отношении немцев в разных провинциях Германии к русским войскам. Материалы этой статьи можно с успехом использовать в проведении профориентационной работы в ОУ, а также при организации педагогической практики и при проведении бесед с учащимися.
Ключевые слова:
отечественная война, наполеон, казаки, русская армия, таурогенская конвенция, пруссия, саксония, оказывать сопротивление
Боброва
Я.
А.
СТРАНИЦЫ КАЗАЧЬЕЙ ИСТОРИИ //
Научно-методический электронный журнал «Концепт». –
2020. –
.
– URL: https://e-koncept.ru/2020/0.htm?id=24325
Статья посвящена возрождению казачества, этапам становления казачества и разнообразным точкам зрения историков о казачестве.
Аблаева
Т.
И.
, Магала
И.
И.
, Томчик
С.
Ю.
, Черненко
Т.
В.
, Шошина
Е.
А.
Духовно-нравственное и патриотическое воспитание через изучение истории, культуры, традиций родного края //
Научно-методический электронный журнал «Концепт». –
2020. –
.
– URL: https://e-koncept.ru/2020/0.htm?id=26020
В статье представлен опыт работы по духовно-нравственному и патриотическому воспитанию школьников через изучение истории, культуры, традиций родного края. Акцентируется необходимость с первых дней обучения детей в школе уделять большое внимание воспитанию патриотизма и духовности. Описывая педагогический опыт, предлагается ознакомиться с разнообразными формами педагогического сотрудничества с казаками-наставниками хуторского казачьего общества, которые играют значимую роль в деле воспитания обучающихся.
Ключевые слова:
воспитание, традиции, патриотизм, сотрудничество, история, духовность, казаки, заповеди
В. А. Пинюгина