Ключевое слово: «классификация учебной мотивации»
Фролов
Г.
Г.
Критерии повышающие мотивацию и стимулирование успешного обучения студентов //
Научно-методический электронный журнал «Концепт». –
2019. –
.
– С. 363–367.
– URL: https://e-koncept.ru/2019/0.htm?id=20506
Автор:
Г. Г. Фролов
Г. Г. Фролов
В статье приведена классификация учебной мотивации студентов, выявлены проблемы. Приведены краткие результаты онлайн-опроса студентов по выявлению их мотивации к учебе и выявлению причин выбора их будущей профессии. А также предложены меры повышения мотивации студентов.
