Ключевое слово: «коммуникативная толерантность педагога»

В статье приводятся результаты эмпирического исследования особенностей коммуникативной толерантности у педагогов с разным стажем профессиональной педагогической деятельности. Автором делается вывод о том, что у педагогов с разным стажем профессиональной деятельности коммуникативная толерантность имеет свои особенности как по общему уровню, так и по проявлениям отдельных характеристик и в целом является более высокой у педагогов с небольшим стажем.