Ключевое слово: «коммуникативно-интерактивная компетенция»
Никандрова
А.
В.
, Киселев
В.
А.
Социально-психологические аспекты развития коммуникативно-интерактивной компетенции будущих педагогов в условиях цифровизации образования //
Научно-методический электронный журнал «Концепт». –
2026. –
.
– URL: https://e-koncept.ru/2026/0.htm?id=50231
Авторы:
А. В. Никандрова, В. А. Киселев
А. В. Никандрова, В. А. Киселев
В статье рассматриваются социально-психологические факторы, влияющие на развитие коммуникативно-интерактивной компетенции будущих педагогов в условиях цифровизации образования. Подчеркивается актуальность проблемы, связанной с изменением форм профессионального взаимодействия и усложнением социальных коммуникаций. Раскрываются особенности формирования компетенции через процессы адаптации студентов, групповой динамики, становления эмпатии и развития ценностных ориентаций. Новизна исследования заключается в междисциплинарном подходе, объединяющем социальную психологию и педагогическую практику. Практическая значимость заключается в возможности использования полученных выводов при проектировании образовательных программ подготовки педагогических кадров.
